Одержав победу в муниципальном конкурсе «Признание», я стала одним из участников конкурса «Педагог года Югры – 2020» в г. Пыть-Яхе, который стартовал 16 марта.

День 1. «Публичное выступление». Все конкурсанты отлично справились с этим испытанием: кто-то рассказывал о профориентационной работе, кто-то показал особенности смыслового чтения, и даже были рассуждения о буллинге педагогов. Темой моего выступления являлось «Использование «умных движений» в урочной деятельности», что было отмечено, как ученическим, так и взрослым жюри.

День 2. Главное испытание конкурса – урок. Можно ли представить «Употребление местоимений в речи» в форме интерактивного спектакля? Легко! «Я даже не могла предположить, что так может быть построен урок!» - сказала Дарья Михайлова, член ученического жюри. Сами же ученики 6 класса, которые были активными участниками урока, после него никак не хотели уходить из кабинета, поэтому следующее испытание – самоанализ учебного занятия – пришлось задержать. Но расслабляться некогда! Завтра два новых испытания.

День 3. 08:10 утра. Результаты первого тура конкурсных испытаний. Во второй тур проходят лишь 5 участников из 12. Первый, второй, третий, четвертый и … Чебыкина Алёна Данииловна! Ура! Хотя радоваться рано: испытания не из легких. Жеребьевка. 1 номер: хорошо это или плохо – покажет время. «Образовательный проект». Четыре часа работы в команде с другими участниками – проект «Мотивация учащихся 9 классов к обучению» готов. Команда справилась со своей задачей. Перерыв на подготовку к следующему конкурсу в один час. Я провела мастер-класс по теме «Интеллектуариум, или Умные движения». Рассказала о всевозможных методах и приемах этого направления. Фокус-группа опробовала на себе такие задания как «Буква по воздуху», «Ниточка с иголочкой», «4 за 4» и высказала положительные отзывы об этом направлении. Финалом дня стал "Круглый стол", где были подведены итоги второго тура. Я стала победителем заочного испытания «Эссе» и вошла в «тройку» финалистов!

День 4. «Круглый стол» финалистов конкурса «Педагог года ХМАО - Югры - 2020». Участники – представители всех номинаций: «Воспитатель года», «Учитель года», «Учитель родного языка», даже «Руководитель года» и … «Педагогический дебют». Формат конкурсного испытания предполагал разговор на тему «Учитель будущего – гарант успеха каждого ученика». Время выступления каждого - не более 3-х минут. 3 минуты – это много или мало? Много, потому что нужно суметь достойно представить свои мысли и идеи. Мало – идей огромное количество! Небольшой перерыв – и еще одно важное мероприятие: подведение итогов и встреча с губернатором Ханты-Мансийского автономного округа Комаровой Натальей Владимировной. Сколько приятных слов звучало в адрес конкурсантов от членов жюри!

Я стала призером II степени конкурса. Но самым дорогим для меня оказался диплом победителя в номинации «Приз ученических симпатий», врученный детским жюри «Педагогический дебют».

Хотелось бы сказать слова благодарности моей восхитительной команде: Елене Викторовне Скютте и Ольге Александровне Горобец за их невероятную самоотдачу, постоянную помощь, поддержку и хладнокровие. Это наша с вами общая победа!